Le 30 avril dernier, lors d'une journée d'étude à l'Institut national d'histoire de l'art, l'association des élèves conservatrices et conservateurs de l'Institut national du patrimoine a déployé les enjeux professionnels entourant les héritages LGBTQIA+. Derrière le titre accrocheur « Trouble dans le patrimoine ? », référence à l'ouvrage de Judith Butler, les intitulés de panels étaient truffés de clins d’œil à la culture queer. Archéologie, patrimoine scientifique et naturel, archives et…
« Trouble dans le patrimoine ? » : une journée d'étude à l'INP
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