La réforme des rythmes scolaires imposée en 2012 par Vincent Peillon, alors ministre de l'Éducation nationale, constitue- t-elle une opportunité pour la généralisation de l'éducation artistique et culturelle ? « Avec une réforme aussi complexe, on ne peut pas atteindre de résultat égal sur tout le territoire. Il faudra du temps, pas moins de 5 ans. Espérons que la réforme mettra ces problèmes au coeur des services », a expliqué Francoise Cartron, vice-présidente de la commission de la Culture et de l'Éducation du Sénat, lors d'un colloque national sur les défis de l'éducation artistique et culturelle (EAC) au coeur de la réforme des rythmes scolaires, organisé le 23 juin au Palais du Luxembourg, à Paris. Le constat est accablant. Moins de 10 % des élèves sont concernés par l'EAC, alors que la discipline est reconnue par la loi depuis 2013 comme une composante de la formation générale dispensée à tous les élèves.
Dans la salle, plusieurs participants au colloque ont réagi. « À…
