L'art redonne de la densité à la vie

Permettre à des adolescents en déficience mentale d'approcher au plus près de la création, tel est l'objet d'un projet original monté l'an dernier par la Fédération générale des PEP (pupilles de l'enseignement public), en collaboration avec le Centre Pompidou et l'Ircam. Sept jeunes hommes de l'institut médico-éducatif la Croisée, installé en zone rurale dans la Vallée du Gier, non loin de Saint-Étienne (Loire), ont ainsi eu l'occasion de pénétrer dans les arcanes de l'image et du son, à travers des ateliers. Partenaire du projet, le musée d'art moderne de Saint-Étienne les a longuement reçus, puis l'Ircam à Lyon. « Nous avons profité d'une opportunité, car ce genre de projet est d'ordinaire dévolu à des lycées d'enseignement professionnel, explique Jacques Béalle, directeur de la Croisée. Quand un lycée s'est désisté, nous avons sauté sur l'occasion, et ne le regrettons pas un instant. L'art est un de ces domaines où nos jeunes rejoignent le commun des mortels ; devant une oeuvre, ils ne sont pas plus en difficulté que n'importe quel citoyen. Je n'irai pas jusqu'à dire qu'ils ont un sens critique plus aigu, quoique… ».