Né en 1965, Nicolas Bourriaud a succédé à Henry-Claude Cousseau à la tête de l'École nationale supérieure des beaux-arts de Paris. Il dévoile ici son projet pour l'établissement.
Quelles sont les évolutions que vous envisagez dans le cursus des étudiants ?
Le principal dossier du moment est le lancement de notre troisième cycle de recherche à la rentrée prochaine. Il sera dirigé par Jean-Marc Bustamante, associé à Dominique Figarella et François-René Martin. Il se construit petit à petit, notamment au sein de la fondation PSL (Paris Sciences et lettres) avec un doctorat commun aux écoles « culture » (l'Ensad, les deux conservatoires, d'art dramatique et de musique et de danse) et à l'École normale supérieure. Il est important de construire ce pont vers le doctorat, sans lequel toute la filière finira par être fragilisée dans les années à venir. Nous tenons à ce qu'il s'agisse d'un doctorat sur travaux. Les étudiants-artistes doivent être jugés sur leur oeuvre, non pas sur leur capacité à la commenter.
Qu'en est-il du post-diplôme ?
À l'ère du 3e cycle, il faut en repenser le concept. Nous avons d'un côté le programme ARP (Art, Recherche, Pratique), mais aussi le programme « Artiste intervenant en milieu scolaire » à Saint-Ouen. Par ailleurs, il faudra sûrement dans les années à venir y arrimer une formation plus courte et plus mobile, qui s'adressera à de jeunes artistes internationaux moins concernés par une inscription dans le système universitaire européen.
De nouveaux professeurs vont-ils arriver ?
Ann Veronica Janssens a succédé à Vincent Barré, Aurélie Pagès à Jean-Pierre Tanguy comme professeure de gravure, et Thomas Hirschhorn animera bientôt un workshop régulier. Mais à côté des chefs d'atelier, les étudiants ont aussi besoin que l'on multiplie les points de vue critiques sur leurs travaux. À partir de la troisième année, ils doivent pouvoir entamer des dialogues avec de jeunes commissaires d'exposition ou des critiques, comme cela a été le cas, à l'initiative de Chantal Pontbriand, pour l'exposition « Géographies…
